ORODJE URADA EASO ZA PREPOZNAVANJE OSEB S POSEBNIMI POTREBAMI
RS18P2
Submitted by Christine Micallef
on
Sodelovanje v izobraževalnem sistemu je treba zagotavljati ves čas bivanja otroka v državi gostiteljici, dostop do srednješolskega izobraževanja pa se ne sme odvzeti samo zato, ker je otrok postal polnoleten.