Üldiselt ei erine LGBTIde vestluste logistika erivajadusteta inimeste omast. Iga juhtumi puhul tuleks siiski eraldi hinnata, milliseid logistilisi kohandusi on vaja teha.   

Näiteks tuleks vestlus korraldada koolitundide ajal, võttes arvesse aega, millal laps(ed) tuleb koolist ära tuua.

Näiteks tuleks vältida vestluse korraldamist eksamiperioodil.

Arvestage vestluse toimumise aega: võimaluse korral peaksid vestlused toimuma taotleja konkreetset olukorda arvestades talle sobival ajal.

Transport: kaaluge logistilise toe pakkumist, et hõlbustada taotleja transporti vestlusele vastavalt riiklikule tavale.

Tavaliselt tuleks üksikvanemaga vestelda nii, et laps(ed) ei viibi ruumis. Kui lastehoid ei ole kättesaadav, võib olenevalt lapse vanusest juhtuda, et ta peab juures viibima. Sel juhul tuleks võtta asjakohaseid meetmeid, et korraldada vestlus lapsesõbralikul viisil, teha lisapause ja pakkuda lapsele (lastele) tegevust. Lähtuge riiklikust tavast. 

Tehke ruumidega seotud korraldused, et mahutada ära muud kohalviibivad isikud: on oluline tagada, et ruum oleks vestlusele oodatavate isikute mahutamiseks piisavalt suur. 

Tehke asjakohased praktilised korraldused: vestluse toimumiseks võivad olla vajalikud praktilised korraldused, nagu viipekeele tõlgi kohalolu tagamine või vestluseks erivarustusega (silmusvõimendid vms) ruumi eraldamine.

Tuleb vältida keskkondi, mis meenutaksid isikule kogetud piinamist. Tähelepanu tuleks pöörata ruumi valgustusele ja mööblile. 

Niivõrd kui see on võimalik tuleks reserveerida esimesel korrusel või liftide lähedal ja tualettide läheduses asuv ruum.