Перейти к основному содержанию
Опубликовано Christine Micallef -

Он/она должен/должна присутствовать и обеспечить, чтобы ребенок не был встревожен процессом собеседования и понимал процедуру собеседования, по необходимости предоставлять моральную поддержку и приободрять ребенка, содействовать общению ответственного сотрудника и ребенка, обеспечивать достаточное удовлетворение потребностей ребенка, например, в перерывах, возможности перекусить, а также предоставлять дополнительную информацию, которая может сказаться на благополучии ребенка и его готовности к собеседованию.